Situação de aprendizagem através de um jogo para ensinar frações
Material necessário:
- Carrinhos ;
-1 dado com números de 1 a 6, para serem os numeradores e um dado com os números de 2 a 7 para serem os denominadores;
- tiras de papel cartão em tamanhos iguais, divididas em 2, 3, 4, 5, 6 e 7 pedaços;
- pista dos carros impressa (o tamanho da pista depende de quem vai montá-la, pois se quiser ela maior é só imprimir mais e colar as pontas delas);
- fichas para anotar cada jogada e analisar a fração tirada.
Como jogar?
- Cada jogador escolhe um carrinho e uma pista para participar do Grand Prix das Frações, posicionando seu carrinho na linha de Partida.
1ª Regra: Cada jogada consiste em lançar os dois dados simultaneamente e posicioná-los de modo a formar uma fração, sabendo que o número menor será o numerador e o número maior será o denominador. Por exemplo, se sair 2 e 5, ele monta a fração 5
- Se o numerador e denominar forem iguais, o jogador deverá avançar o espaço correspondente.
2ª Regra: Cada jogada consiste em lançar um dado de cada vez. O primeiro dado será o denominador e o segundo, o numerador (colocar o segundo dado sobre o primeiro e formar a fração).
Por exemplo, se sair 2 no lançamento do primeiro dado e 5 no lançamento do segundo, ele monta a fração 5 2 . Se o numerador e denominar forem iguais, o jogador deverá avançar o espaço correspondente.
- De acordo com a fração formada pelos dados, o jogador deverá pegar a régua correspondente ao denominador e caminhar com seu carrinho o espaço determinado pelo numerador.
- Será o vencedor aquele que primeiro atingir a Linha de Chegada ou o que mais se distanciar dela. Os demais jogadores continuarão jogando até que se tenha a classificação geral.
http://www.diaadiaeducacao.pr.gov.br/portals/cadernospde/pdebusca/producoes_pde/2013/2013_uel_mat_pdp_elaine_da_silva_fedatto.pdf
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